Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Цртежи на тему „Заштита природе“ помозите деци да схвате зашто треба да брину о свим живим бићима на планети. Пре него што почну са часовима, одрасли треба да припреме све потребне материјале и алате, као и да одаберу слике за копирање.

Шта вам је потребно за цртање

Потребан вам је сет оловака различите тврдоће. У табели можете видети која слова се користе за обележавање оловака руске производње.

Степен тврдоће Означавање
Веома тешко Од 7Т до 9Т
Чврсто Од Т до Т6
Тврдо-меко ТМ
Меко Од М до 6М
Веома меко Од 7 милиона до 9 милиона

Такође ће вам бити потребан оштрач са уклоњивом посудом за сакупљање струготина и гумица. Изглед дизајна зависи од квалитета еластичне траке. Ако гумица размаже графит по папиру и превише се измрви, онда ће на папиру остати пруге. Због тога је препоручљиво купити еластичну траку од гуме. Добро брише графитне линије различитог интензитета.

Неке елементе цртежа потребно је истакнути како се не би уклопили у позадину и изгледали светло. За ово ће бити довољна црна фломастер или гел оловка.

Глатки бели папир је погодан за цртање оловкама. Можете користити листове за писање, албуме за цртање или Ватман папир.

Цртање за прваке, опција бр. 1

Знак здраве планете је обиље зелених биљака. Они пречишћавају ваздух и производе кисеоник, без којег сви живи организми не могу да дишу. Чиста вода је такође важна за живот. На слици можете комбиновати 2 важна елемента која треба заштитити приказивањем логотипа приказаног на фотографији.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Поставите лист папира хоризонтално на сто.
  2. Користећи тврду оловку, нацртајте велики круг у средини листа. То ће бити планета.
  3. Испод планете прикажите руке које пажљиво држе планету.
  4. Нацртајте нокте на прстима.
  5. Нацртајте велику кап унутар планете. Његов горњи врх треба да додирује ивицу круга.
  6. Нацртајте мали изданак унутар капи.
  7. Нацртајте лишће на гранама.
  8. Нацртај континенте на планети.
  9. Користите гумицу за брисање да бисте уклонили вишак линија.
  10. Без притискања на оловку, чврсто осенчите руке.
  11. Спојите потезе.
  12. Префарбајте воду на планети и додајте мало светлих нијанси унутар капи.
  13. Тврдо-меком оловком обојите континенте на планети, као и стабљику клице и њене листове.
  14. Спојите потезе.
  15. Меком оловком означите сенку дуж контуре капи. Спојите линије.
  16. Затамните врх капи.

Користећи веома меку оловку, оцртајте цртеж дуж контуре и нацртајте вене на листовима клице.

Цртање за прваке, опција бр. 2

Цртеж на тему „Заштита природе“ може одражавати идеју о томе шта ће свет постати ако људи пажљивије поступају са биљкама и животињама. Да бисте то урадили, можете нацртати планету на којој расту прелепа дрвећа, цвеће и воће. Куће су знак да особа живи на овој планети и ужива у процвату изобиља.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте велики круг у средини листа.
  2. Нацртајте тачке унутар фигуре које подсећају на континенте.
  3. Расклопите цртеж и прикажите велика дрвећа на ивицама круга.
  4. Нацртајте куће.
  5. Додајте велико цвеће.
  6. Можете нацртати 1 или више плодова.
  7. Нацртајте неколико листова различитих облика.
  8. Осенчите латице цвета и 1 кућу.
  9. Користите тврдо-меку оловку да осенчите воду на планети.
  10. Офарбајте стабла дрвећа.
  11. Осенчите листове и стабљике цвећа.
  12. Спојите потезе.
  13. Меком оловком нацртајте вене на свим листовима.
  14. Осенчите још једну од кућа, као и све нацртане плодове.
  15. Користите веома меку оловку да оцртате бледе делове цртежа.

Црним маркером оцртајте тамне елементе слике, истичући круг и континенте.

Цртање за децу која уче у другом разреду, опција бр. 1

Плачуће око, са ирисом у облику глобуса, симбол је патње планете када човек злоупотребљава њене ресурсе.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како нацртати овакву слику:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте издужени овал.
  2. Нацртајте углове, дајте оку облик бадема.
  3. Користите гумицу за брисање додатних линија.
  4. Нацртајте спољашњи угао левог ока.
  5. Додајте округли ирис. Нацртајте зеницу унутра.
  6. Истакните најсветлије делове унутар зенице.
  7. Нацртајте мрље на ирису које подсећају на континенте планете.
  8. Означите истакнути део близу зенице.
  9. Осенчите дужицу ока без додиривања континената.
  10. Нанесите неколико потеза на беоњачу ока.
  11. На дну цртежа прикажите воду у облику таласасте линије.
  12. Осенчите овај елемент цртежа.
  13. Нацртајте кап која виси из ока. Нацртајте светле тачке на њему.
  14. Означите капак изнад ока глатким хоризонталним потезима.
  15. На исти начин нацртајте доњи капак. Требало би да буде тањи од горњег дела.
  16. Користећи тврдо-меку оловку, без притискања, осенчите континенте унутар шаренице, које се налазе на левој страни.
  17. Притискајући мало јаче оловку, обојите континенте са десне стране.
  18. Користите меку оловку да оцртате контуре ока.
  19. Спојите потезе.
  20. Оцртајте контуре ока веома меком оловком.
  21. Префарбајте зеницу без додиривања најсветлијих делова.
  22. Нацртајте неколико дрвећа са гранама на горњем капку. Можете приказати смрче, храстове и грмље.
  23. Нацртајте трепавице које ће имитирати траву.
  24. Нацртајте трепавице на доњем капку.

Нацртајте птице у лету на врху и дну, цртајући их у облику потврдних знакова. Користите гумицу за брисање позадине.

Цртање за децу која уче у другом разреду, опција бр. 2

Цртеж на тему „Заштита природе“ може илустровати поступке људи којима је стало до природе. Ова слика приказује човека који чисти смеће.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Тврдом оловком поделите лист на 2 дела, цртајући једва приметну хоризонталну линију.
  2. Нацртајте округлу људску главу у центру.
  3. Нацртајте му тело, руке и ноге.
  4. Додајте капу и ципеле.
  5. Завршите цртање руку.
  6. Са леве стране нацртајте клупу и канту за смеће која стоји поред ње.
  7. У левој руци особе нацртајте торбу.
  8. На десној страни листа нацртајте велику смрчу.
  9. Нацртајте 2 облака на врху листа.
  10. Прикажите смеће у облику флаша, лименки и друге амбалаже испод ногу особе.
  11. Користите тврдо-меку оловку да осенчите небо.
  12. Офарбајте чистину.
  13. Притискајући мало јаче оловку, обојите одећу особе.
  14. Осените смрчу.
  15. Офарбајте урну.
  16. Користите меку оловку да обојите клупу. Приликом сенчења дасака, нема потребе да притискате оловку.
  17. Обојите капу и ципеле особе.
  18. Означите сенке на смрчи. Осенчите му дебло.
  19. Пратите обрис цртежа.
  20. Означите линију хоризонта цртањем грмља.
  21. Нацртајте чуперке траве на пропланку на хаотичан начин.

У доњем десном углу цртежа напишите: „Хајде да га одржимо чистим!“

Цртање за трећаке, опција бр. 1

Цртеж на тему „Заштита природе“ треба да прикаже опасности које угрожавају природу због људске грешке. Опасност се може приказати као зубата змија. Његове контуре биће испуњене мини-цртежима који приказују опасне услове за жива бића и биљке.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте главу змије са широко отвореним устима.
  2. Нацртајте оштре зубе.
  3. У доњем левом углу слике прикажите 2 људске руке које пружају руку ка змији.
  4. Између руку и уста змије нацртајте мали круг.
  5. Нацртај зеца унутар кутије. Нацртај му очи и нос. Означите мрље на крзну.
  6. Нацртајте сунце иза руку.
  7. На месту змијског ока, шематски прикажите фабрику са цевима.
  8. На једној од зграда нацртајте округли прозор који ће имитирати зеницу ока.
  9. Нацртајте дим изнад цеви.
  10. Завршите цртање извијајућег врата змије.
  11. Нацртајте шумску чистину на врату и додајте ватру испод. Симулираће шумске пожаре.
  12. Нацртајте змијски језик и осенчите га.
  13. Обојите празан простор унутар контуре змије.
  14. Осенчите позадину цртежа.
  15. Користите тврдо-меку оловку да обојите сунце. Спојите потезе.
  16. Обој круг у коме је нацртан зец.
  17. Нацртајте земљу испод биљке.
  18. Префарбајте пламен. Спојите потезе.
  19. Меком оловком осенчите мрље на крзну зеца. Означите му очи и нос.
  20. Пратите цртеже унутар обриса змије дуж контуре.

Користећи веома меку оловку, оцртајте змију и њене зубе. Додајте неколико тамних потеза у подручју где се црта дим.

Цртање за трећаке, опција бр. 2

Кишобран симболизује заштиту природе од загађења ваздуха, воде и земљишта.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како нацртати овакву слику:

  1. Тврдом оловком нацртајте шешир кишобрана, постављајући његов врх мало ближе горњем левом углу листа, под углом.
  2. Нацртајте жбице.
  3. Додајте ручку.
  4. Поделите лист на 2 дела лучном линијом. Требало би да прође преко кишобрана.
  5. На врху цртежа прикажите фабрику са цевима за пушење и прљавим локвама око ње.
  6. Нацртај 3 дрвета испод кишобрана.
  7. Нацртајте сунце и облаке у горњем десном углу.
  8. У доњем десном углу нацртајте мало језеро са рибама које пливају у њему.
  9. Нацртај трску на обали језера.
  10. Нацртај неколико цвећа и лептира на ливади.
  11. Завршите цртање 2 велика камена.
  12. Осенчите позадину цртежа.
  13. Користећи тврдо-меку оловку, без притискања, обојите кишобран шешир.
  14. Притискајући мало јаче оловку, обојите крошње дрвећа, латице цвећа и трску.
  15. Осенчите рибе и камење.
  16. Меком оловком обојите фабричке цеви и прљаве локве.
  17. Обојите дршку кишобрана и лептире.

Пратите све елементе цртежа дуж контуре.

Цртање за децу која уче у 4. разреду, опција бр. 1

Заштита природе значи обнављање њених ресурса. На пример, можете посадити нова дрвећа да бисте заменили она која су посечена за потребе људи. Шта ако свака особа на планети посади једно дрво? Овај цртеж скреће пажњу на тему заштите природе. Руке различитих нијанси симболизују да сви људи који живе на планети морају да брину о њеном стању.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте 2 руке.
  2. Нацртајте овални слој земље између дланова.
  3. Нацртајте стабљику биљке.
  4. Нацртајте лишће.
  5. Нацртајте круг уместо пупољка.
  6. Нацртајте тачке унутар фигуре које подсећају на континенте планете.
  7. Осенчите позадину цртежа.
  8. Спојите потезе.
  9. Користите гумицу за брисање додатних линија.
  10. Користећи тврдо-меку оловку, осенчите слој земље, као и стабљику и гране биљке.
  11. Обоји континенте.
  12. Осенчите десну руку.
  13. Меком оловком, без притиска, обојите воду на планети.
  14. Притискајући мало јаче оловку, означите сенку на левој страни планете.
  15. Означите сенке на стабљици и листовима.
  16. Потамните земљу у подножју стабљике биљке и дуж ивице.
  17. Нанесите неколико тамних потеза на десну руку. Изблендирајте их.
  18. Користите црни маркер да оцртате цртеж.
  19. Изаберите континенте.
  20. Нацртајте вене на листовима.

Нацртајте неравне површине на тлу у облику кратких, таласастих линија.

Цртање за децу у 4. разреду, опција бр. 2

Шумске пожаре често изазивају људи. Да бисмо сачували природу, морамо спречити шумске пожаре. Овај цртеж позива на пажњу и подсећање да неугашена ватра може наштетити свим шумским становницима, укључујући и инсекте.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте средину цвета.
  2. Нацртајте латице и стабљику.
  3. Нацртај бубамару како седи на цвету.
  4. Одмакните се мало од леве ивице папира и нацртајте две руке које пажљиво затварају цвет.
  5. Нацртајте нокте на прстима.
  6. Нацртајте пламен на левој и десној страни цртежа.
  7. Користите гумицу за брисање да бисте уклонили вишак линија.
  8. Користећи тврдо-меку оловку, осенчите централне делове пламена.
  9. Обојите обе руке.
  10. Притискајући оловку мало, обојите крила бубамаре и средину цвета.
  11. Спојите потезе.
  12. Користећи меку оловку, осенчите врхове свих пламена.
  13. Без притискања на оловку, означите сенке на рукама.
  14. Префарбајте мрље и главу бубе.
  15. Користећи веома меку оловку, оцртајте руке, цвет и бубу.
  16. Нацртајте вене на латицама цвета.
  17. Завршите цртање антена на буби.

На руци нацртаној на врху напишите реч „Чувај се“, а на доњој руци напишите: „природа“.

Цртање за ученике петог разреда, опција бр. 1

Цртеж на тему „Заштита природе“ може приказати 2 „универзума“ одједном. У једном, све је у реду. Човек брине о природи, стога је окружен чистим ваздухом и плодном земљом. На другом делу слике све је лоше. Човек уништава дрвеће и земљиште и загађује ваздух.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како цртати:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте полукруг на дну цртежа.
  2. Поделите фигуру на 2 дела вертикалном линијом.
  3. Нацртајте велико дрво у средини изнад полукруга.
  4. Са леве стране нацртајте бујну круну за дрво, а са десне стране голе гране.
  5. На левој страни цртежа прикажите кућу и особу која жели да посади биљку.
  6. Нацртајте неколико птица у облику ознака за квачице близу круне дрвета.
  7. У овом делу полукруга, прикажите тачке које изгледају као континенти планете.
  8. Са десне стране нацртајте човека који секиром секира секиру.
  9. Означите место сече на дрвету.
  10. Користите гумицу за брисање да бисте уклонили вишак линија.
  11. Шематски прикажите фабрику са димњацима који диме.
  12. Обојите леву страну листа. Спојите потезе.
  13. Осенчите лица, руке и ноге обе особе.
  14. Обоји воду на планети, на левој страни слике.
  15. Користите тврдо-меку оловку да обојите зидове куће, као и круну дрвета.
  16. Осенчите континенте.
  17. Обојите тела обе особе.
  18. Обојите позадину на десној страни цртежа. Спојите потезе.
  19. Користите меку оловку да осенчите дебло дрвета.
  20. Обој десни део полукруга. Спојите потезе.
  21. Офарбајте кров куће и лишће биљке.
  22. Изаберите косу на главама људи.
  23. Додајте неколико тамних потеза на позадину, на десној страни цртежа.
  24. Користећи веома меку оловку, обојите обрис биљке.
  25. Пратите све елементе цртежа дуж контуре.

На десној страни полукруга нацртајте мале пукотине.

Цртање за ученике петог разреда, опција бр. 2

Цртеж може илустровати контраст између лепоте отвореног поља и депресивног погледа на простор затрпан смећем.Цртање на тему Заштита природе 1-5 разред оловком

Како нацртати овакву слику:

  1. Користећи тврду оловку, нацртајте линију која ће бити граница контраста.
  2. На дну слике нацртајте разбацано смеће: цеви, флаше, папире, кутије и отпад од хране.
  3. Осенчите празан простор овог дела цртежа. Пажљиво помешајте потезе.
  4. Користите тврдо-меку оловку да нацртате сунце.
  5. Нацртајте траву и сунчеве зраке.
  6. Меком оловком нацртајте пењајуће стабљике биљака са листовима. Осенчите лишће.
  7. Префарбај сунце.
  8. Додајте неколико тамних влати траве.
  9. Користећи веома меку оловку, нацртајте вене на листовима биљака. Пратите их дуж контуре.
  10. Пратите детаље цртежа који приказују расуте остатке дуж обриса.
  11. Користећи тврдо-меку оловку, означите сенку на и испод сваког предмета.

Нацртајте мале детаље.

Савети за почетнике уметнике

Да би ваши цртежи били лепи, потребно је да знате неколико тајни:

  • Да бисте брзо насликали већи део цртежа, можете прескочити потезе. Уместо тога, графит оловке треба пажљиво стругати ножем, расипајући мрвице графита по папиру. Затим треба да откинете комад папира са непотребног листа и темељно самељете графитне мрвице.
  • Искусни уметници не препоручују мешање сенчења прстима. Боље је користити памучне штапиће и јастучиће, а за мале делове - памучне пупољке.
  • Приликом сенчења објеката сложених облика, потребно је да примените потезе који ће понављати њихове контуре. Ово ће учинити да цртеж изгледа обимније.
  • Приликом чувања цртежа, препоручљиво га је попрскати лаком за косу како се графит не би распао и замрљао друге листове у фасцикли.

Цртањем слика на тему „Заштита природе“, деца уче о опасностима презира према свету око себе. Видеће последице непажених пожара и разбацаног смећа. Такве активности помажу деци да науче природу да поштују и третирају је с љубављу.

Видео о цртежима на тему заштите природе

Како направити еколошки постер на тему заштите природе:

Уради сам: упутства корак по корак са описима и дијаграмима, фотографије плетења, шивања, рукотворина, цртања за децу, честитке и поклони
Коментари

Стварање

Шивење

Цртање