Нацртајте особу корак по корак за децу оловком у покрету, пуним растом, профил

Цртање људи је један од најтежих задатака за младе уметнике. Најлакши начин за децу ће бити корак по корак цртање особе, што ће вам помоћи да разумете основне принципе и правила. Заједно са родитељима, дете ће научити да унапређује своје вештине и способности, откривајући нови потенцијал у визуелним уметностима.

Алати за цртање

Сваком стилу и врсти цртежа одговара одређени скуп уметничких алата. Да бисте га правилно изабрали, потребно је да одлучите о коначном циљу цртежа и техници извршења.

Алат	Шта треба да знате приликом избора	Када је најбоље користити
Графитне оловке	Имају различите нивое мекоће, који су означени словима: Б - меко. Линије су богате, тамне и густе; Х – тешко. Направите танке, суптилне потезе; HB – средњи тип тврдоће.	Ово је најпогоднији и најлакши алат за почетнике уметнике, као и у случајевима када: · потребно је пренети максималну веродостојност (цртеж особе, животиње, неживих предмета); · неопходно је пренети волумен и перспективу; · цртати архитектонске структуре и опрему.
Папир	Свака врста папира је фокусирана на 1-2 методе цртања и има различите квалитете: · формат; · густина; · боја; · текстура.	· канцеларијски папир је најлакша опција за почетнике уметнике, али није отпоран на боје; · Акварел – погодан и за цртеже оловком и акварелом; · Ватман папир – најбоље се користи за цртање оловкама и гвашом; · текстурирано – за боје, пастеле.
Боје	разликују се по саставу, конзистенцији и засићености боје. Некима је потребно додавање воде, другима уопште није потребно.	· Уз помоћ акварела можете лако мешати боје до жељене нијансе. Лако се наноси. Најчешће се користи за приказивање пејзажа и мртве природе; · гваш – густа, богата боја која се најчешће користи за сликање постера; · акрил – погодно за искусне уметнике.

Мајсторске класе

Цртамо особу корак по кораку - за децу је ово најбољи начин да схвате уметничку науку. Помоћи ће вам да се упознате са основним обрасцима телесне грађе и пропорција, а послужиће и као визуелно помагало младим уметницима.

Цртање особе са децом од 3-4 године

Часови ликовне уметности са децом предшколског узраста су добри за развој пажње и визуелног памћења. Пре почетка обуке, важно је упознати дете са општим принципима људске структуре користећи лутке као пример: присуство важних компоненти као што су глава, врат, труп, руке и ноге.

Позовите дете да узме лутку у руке како би самостално проценило дужину и дебљину делова тела, њихов пропорционални однос и положај један у односу на други.

Пре него што почнете да цртате, можете припремити шаблон особе. Може се направити као шематска слика или у облику апликације. Последња опција ће бити лакша за разумевање, јер у младом предшколском узрасту дете доживљава слику као целину, без детаљисања.

Да бисте то урадили, потребно је да исечете једноставне геометријске облике из обојеног папира:

• круг – глава;
• широки правоугаоник – тело (или троугао – као опција за приказивање девојке у хаљини);
• дугуљасте правоугаоне пруге – руке и ноге.

Прво, требало би да замолите дете да самостално изгради особу од готових фигура. Чим принцип конструкције постане јасан, можете почети са цртањем. Главно је пробудити интересовање детета за нове активности без прибегавања директној присили.

Особа се црта у неколико фаза:

• почните од главе - круг;
• испод је правоугаоник или троугао - тело, које је повезано са кругом кратком правом линијом - вратом;
• из горњих углова правоугаоника, или мало испод горњег темена троугла, пружају се две праве линије – краци;
• На дну тела нацртајте још две линије – ноге.

Цртамо особу корак по корак за децу, а затим, када дете савлада технику елементарног шематског приказа особе, то се компликује додавањем глаткоће линијама и волумена рукама и ногама.

Да бисте пробудили интересовање детета, требало би да му понудите разне технике цртања - од оловака до боја. То се може урадити на необичан начин - прстима, пенастом гумом или памучним штапићима. Главно је дати му слободу избора, чак и ако то иде против циља.

Цртање особе са децом школског и старијег предшколског узраста

Након што дете разуме општи принцип људске грађе, даље лекције су посвећене проучавању пропорција тела. За ово ће вам, поред оловке и папира, бити потребни гумица и лењир. Верује се да је однос дужине главе и висине код одрасле особе у просеку 1:7, односно 1:8. Ако узмете ово правило као основу, можете постићи најприродније пропорције тела.

Да бисте то урадили, потребно је стриктно поштовати основне принципе:

• одредити висину главе. На пример, ако је једнака 2 цм, онда ће дужина тела бити 16 цм + 2 цм за главу. Ближе ивици листа, измерите наведену дужину помоћу лењира и поделите је на 9 једнаких сегмената. Од њих, нормално на вертикалну линију, цртају се линије које деле раван на 8 једнаких ћелија. Ради лакшег сналажења, они су нумерисани;
• У најгорњој ћелији нацртајте овал - ово је глава. Испод главе, мало испод друге линије и паралелно са њом, нацртајте сегмент једнаке дужине двоструко веће од главе. У овом случају – 4 цм. Ово су будућа рамена;
• Са сваког рамена спустите руке и између њих оцртајте труп. Лактови су постављени на истом нивоу као и струк;
• Кукови се шире на споју четврте и пете ћелије, а затим се постепено сужавају према коленима – налазе се у висини седме линије. Треба узети у обзир да се руке завршавају на нивоу средине бутина. Од колена до средине седме ћелије, ноге се шире до предела телета, затим се сужавају;
• Стопала су нацртана у облику оштрице, а затим се нацртају прсти и пете.

Цртамо корак по корак како би деца могла да разумеју принцип људске структуре.

Цртање портрета

У почетку, млади уметници ретко успевају да правилно поставе очи, нос и усне на портрету. Да бисте поједноставили задатак, потребно је да користите правило симетрије: поделите дату раван на једнаке делове. Помоћне линије ће помоћи у одређивању положаја свих делова лица и хармонично их приказати једни у односу на друге.

Портрет се ствара у фазама:

1. Нацртајте обрис лица. Може бити у облику једноставног овала или прилагођеног полу: код жена је овалног облика, или, чешће, обрнуто јајоликог, сужава се надоле; Код мушкараца је скоро квадратног облика са заобљеном горњом ивицом и готово равном доњом ивицом са благо истуреном брадом.
2. Нацртајте линије симетрије. Једна је вертикална оса, која пролази кроз целу дужину лица и дели га на леву и десну половину; друга је хоризонтална, која такође пролази кроз центар и дели лице на горњи и доњи део.
3. Очи су нацртане на нивоу хоризонталне линије, која сваку од њих дели на две једнаке половине. Налазе се на малој удаљености од вертикалне осе, исто са обе стране. Очи су приказане као два ниска лука која се сусрећу у висини хоризонталне линије и формирају овал зашиљен са обе стране.
4. Да би се одредила локација будућих уста и носа, доња половина лица је подељена на три једнака дела додатним хоризонталним линијама. На нивоу горње линије нацртајте доњу ивицу носа, а на доњој линији уста.
5. Нос почиње да се црта у облику две вертикалне линије, почевши од нивоа очију са обе стране главне осе. Изнад горње додатне линије, завршавају се полукружним проширењима са стране - ноздрвама, и благо конвексном доњом ивицом - врхом носа. Важно је запамтити да је широк нос типичан за мушки портрет, а уски нос за женски портрет.
6. Усне - горња и доња - су нацртане респективно са обе стране доње додатне линије. Горњи је у облику таласастог лука са малим зарезом у средини. Доњи је глатки конвексни лук, мало пунији од горњег. Жене карактеришу широка, изражајна уста, док мушкарце карактеришу ужа уста.
7. Женске обрве су лучно заобљене, док су мушке обрве равније.
8. Уши су постављене у висини очију у облику малих лукова.
9. Да би се нацртала коса, горња половина главе је подељена на два дела хоризонталном линијом. Одредиће ивицу косе. Затим, пажљивим потезима, формира се фризура или шишање.

Цртамо особу корак по корак за децу, како би им било лакше да запамте редослед. Можете употпунити слику цртањем бркова или браде за мушкарца, или минђуша или перли за жену.

Цртање лица у профилу

Приликом приказивања главе у профилу, видљив је не само предњи део, већ и задњи део – мождани део лобање. Главни задатак је пронаћи оптималну равнотежу између ове две зоне. У супротном, исти принцип симетрије ће помоћи као код приказивања лица спреда.

Дијаграм за израду цртежа је следећи:

1. Нацртајте основну скицу. Узмите круг као основу – можете га нацртати ручно или користити шаблон или компас. Користећи хоризонталне и вертикалне осе, подељен је на четири дела, а затим се дијагонала повлачи кроз горњи леви сегмент и доњи десни. Биће потребно одредити доњу границу браде. Затим се круг трансформише у облик јајета, чији је врх усмерен ка доњој левој страни. Да бисте то урадили, нацртајте линије са леве и доње стране круга тако да се секу дуж дијагоналне линије.
2. Затим, потребно је да пронађете центар резултујуће скице, узимајући у обзир нове линије, и поново нацртате главне вертикалне и хоризонталне осе. Затим се доња половина дели на два, а горња половина на три дела помоћу додатних хоризонталних линија.
3. Десни горњи сегмент чинимо конвекснијим тако да изгледа као чело.
4. Нос почиње одмах испод, глатко се ширећи од главне хоризонталне осе до доње додатне. У почетку је приказан као троугао, а затим је његов избочени врх направљен заобљенијим.
5. Да бисте нацртали уста, одмах испод носа, нацртајте кратку линију од које се лучне линије протежу горе-доле, подсећајући на срце. Ово су усне. Могу бити широке и уске, кратке и дуге.
6. На нивоу хоризонталне осе, благо се повлачећи од ивице лица, нацртајте око. Приказан је у облику троугла, или врха стреле, са врхом окренутим улево, а базом удесно. Паралелна линија је нацртана одмах изнад ње – капак. Изнад ње, на нивоу помоћне линије, налази се обрва.
7. Ухо се налази одмах иза вертикалне осе. Његов врх је у равни са линијом очију, а доња ивица је у равни са врхом носа.
8. Горња додатна линија дефинише ивицу косе, која се спушта у глатком линији од чела до горње ивице уха. Променом правца и величине потеза можете нацртати било коју фризуру или шишање.

Цртање лица у профилу, као и у целом лицу, није толико компликовано, јер подразумева поглед у дводимензионалној равни. Касније, задатак можете закомпликовати приказивањем лица у тродимензионалном простору.

Цртеж човека у покрету

Када дете први пут покуша да нацрта особу у покрету, не зна одакле да почне. На крају крајева, када се заузима било која поза осим строго вертикалне, положај и угао неколико делова тела се мењају одједном. И без неког искуства тешко је одмах схватити ово и правилно пренети положај тела.

Да бисте олакшали задатак детету, потребно је да припремите визуелни материјал са којим ће радити у будућности:

• жичани оквир. Особа је увијена од жице, а затим јој се дају разне позе. Дете ће моћи не само да разуме основне принципе, већ и да их одмах скицира „из живота“;
  
• картонски модел са покретним деловима. Исеците силуету особе из картона, а на прегибима спојите појединачне делове тела нитима или везицама тако да се могу померати;
• моделирање пластелином. То ће помоћи детету да се брзо упозна са пропорцијама тела и научи да их одржава. Најчешће, управо ове врсте активности доприносе развоју просторног мишљења, што ће убрзати знање из ликовне уметности.

Не би требало одмах да почнете да радите компликоване покрете. Боље је почети са променом положаја једног дела тела, на пример, нацртати особу која стоји усправно са подигнутом руком или испруженом ногом.

Затим можете покушати да прикажете покрете док ходате:

• Прво треба да нацртате „скелет“. Од главе се вертикално надоле пружа сегмент – тело, на чијем крају је повучена кратка линија управно на њега – кукови. Ноге се пружају из кукова - десна је нагнута улево (назад), а лева је нагнута удесно (напред). На врху, испод линије кукова, оне се укрштају. Раширене руке;
• дајте облик „скелета“. Додатне линије су нацртане око главних, повећавајући ширину тела, руку и ногу;
• Осе „скелета“ су обрисане, а стопала и ноге које се налазе у смеру кретања су нацртане.

Користећи овај дијаграм као основу, није тешко нацртати особу која трчи. Да бисте то урадили, довољно је нацртати осу тела под благим углом, савити обе руке у лактовима и померити ноге под великим углом једна према другој.

Приказивање људи из различитих углова има много нијанси и захтева максималну визуелну пажњу. Када цртамо особу корак по кораку, ова техника је лакша за децу да разумеју. Брже памте секвенцу и способни су да је самостално репродукују у будућности.

Видео о цртању особе за децу

Како научити дете да црта особу: