Цртање белешки за децу лепом оловком на ћелијама, у свесци корак по корак

Намеравани цртежи да деца копирају, требало би да бирају родитељи или наставници у складу са интересовањима одређене групе ученика. Најлакше слике за младе уметнике су ноте и виолински кључ.

Такве слике се сматрају универзалним, јер ће њихово самостално копирање на посебном листу папира бити занимљиво за децу било ког узраста, без обзира да ли уче музику или не.

Шта вам је потребно да нацртате оловком?

Белешке (препоручује се креирање цртежа за децу једноставном оловком) за копирање ће захтевати употребу:

• сет једноставних оловака различите тврдоће. Минимални сет оловака укључује канцеларијски материјал од 3 главне врсте. Х - тврдо, користи се за цртање танког обриса појединачних детаља слике. Б - мека, користи се за сенчење унутрашње равни цртежа, као и за наношење сенки и полусенки; ХБ - тврдо-мекана, најчешће коришћена оловка, која је погодна за креирање општег обриса и цртање граница појединачних детаља слике;
• листови дебелог папира (лош квалитет радне површине не само да може негативно утицати на укупни изглед коначног цртежа, већ и створити потребу за понављањем рада због оштећења која могу настати приликом брисања погрешно нацртаних детаља гумицом);
• гумица за брисање направљена од висококвалитетне гуме. Требало би да буде велике величине како би детету било погодно да га користи. У супротном случају, притисак који се примењује на гумицу биће погрешно израчунат, што може довести до стварања рупа на радној површини;
• шаблони (релевантно ако белешке црта дете млађе од 7-8 година, које није у стању да самостално репродукује глатке линије и прелазе).

Како дете може корак по корак направити једноставне цртеже нота и виолинског кључа користећи ћелије?

Белешке (цртеж за децу треба да се састоји од минималног броја детаља), попут виолинског кључа, препоручује се да се прво науче цртати по ћелијама.

Црно-бела слика виолинског кључа

Црно-бела верзија слике виолинског кључа може се нацртати у ћелијама попут ове:

1. Пронађите почетну тачку тако што ћете је поставити на горњу ивицу листа папира у средину. Да бисте креирали такву слику, потребно је да користите радну површину формата најмање А4.
2. Нацртајте виолински кључ користећи дијаграм: 2 cl. доле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 1. разред. лево, 4. разред надоле, 1. разред. десно, 1. разред надоле, поновите комбинацију „1 кл. лево и 1 кл. надоле“ 3 пута, 1. разред. лево, 6. разред надоле, 1. разред. десно, 1. разред доле, 1. разред. десно, 1. разред доле, 2. разред десно, 1. разред. доле, 1. разред. десно, 2. разред надоле, 1. разред. лево, 1. разред. горе, 2 цл. лево, 2. разред надоле, 1. разред. десно, 1. разред доле, 2. разред десно, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 3. разред и више, 1 разред. десно, 1. разред горе, 2 цл. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 4. разред и више, 1 разред. лево, 1. разред. горе, 2 цл. лево, 1. разред. горе, 1 цл. лево, 3. разред и више, 2 разреда. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 6. разред и више, 1 разред. лево, 2. разред горе, 3. разред лево.
3. Дуплирајте обрис главне фигуре, а затим попуните простор између ивица маркером или нанесите сенчење једноставном оловком.
4. Оцртајте подручје око обриса виолинског кључа маркером или оловком у боји у контрастној нијанси.

Обојена слика виолинског кључа

Можете нацртати виолински кључ у боји по ћелијама користећи горња упутства или пратећи другу верзију радног алгоритма:

1. Одредите центар радне равни, а затим се померите 5-6 ћелија уназад. горе, пронађите почетну тачку.
2. Направите слику према упутствима: 1 разред. доле, 1. разред. лево, 5. разред надоле, 1. разред. десно, 1. разред доле, 2. разред лево, поновите комбинацију „1 кл. доле и 1 кл. лево“ 3 пута; 5. разред ниже, 1. разред. десно, 1. разред доле, 2. разред десно, 1. разред. доле, 3. разред десно, 4. разред доле, 3. разред лево, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 2. разред и више, 2 разреда. десно, 3. разред надоле, 1. разред. десно, 1. разред доле, 3. разред десно, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 5. разред и више, 2 разреда. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 4. разред и више, 1 разред. лево, 1. разред. горе, 1 цл. лево, 1. разред. горе, 2 цл. лево, 3. разред и више, 1 разред. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 4. разред и више, 1 разред. лево, 1. разред. горе, 2 цл. лево.
3. Дуплирајте обрис виолинског кључа, повлачећи се од главне ивице за 1 цл.
4. Обојите простор између две ивице, равномерно распоређујући нијансе боја или маркера које се користе у „дугином“ редоследу (црвена, наранџаста, жута, зелена, плава, плава, љубичаста) од врха до дна.

До

Белешке (цртеж за децу треба да буде праћен коментарима наставника или родитеља) приказане на особљу могу се цртати на неколико начина.

На пример, нота „C“ се најлакше може представити у ћелијама попут ове:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и пронађите почетну тачку на другој хоризонталној линији одоздо.
4. Нацртајте ноту „C“ према упутству: 1 cl. горе, 1 цл. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 2. разред и више, 1 разред. лево, 2. разред и више, 1 разред. лево, 4. разред и више, 1 разред. лево, 12. разред надоле, 1. разред. удесно.
5. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Ре

Нота „D“ која се налази на нотном систему се најлакше представља на следећи начин:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, пронађите почетну тачку 3 од дна хоризонтале.
5. Нацртајте ноту „Д“ према упутству: 12 cl. доле, 1. разред. десно, 9. разред и више, 3. разред десно, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 2. разред навише, 4. разред лево, 1. разред. доле, 1. разред. лево.

   

6. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Ми

Најлакши начин да нацртате ноту „Е“ на нотном систему је:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „Д“.
5. Полазећи од ноте „D“ 2-4 cl. десно, пронађите почетну тачку на другој хоризонтали одоздо.
6. Нацртајте ноту „Е“ према упутству: 1 чл. горе, 1 цл. десно, 2. разред навише, 3. разред десно, 11. разред навише, 3. разред десно, 1. разред. доле, 3. разред десно, 1. разред. доле, 5. разред лево, 13. разред доле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 4. разред лево.
7. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Ф

Најлакши начин да нацртате ноту „F“ приказану међу осталим нотама на нотном систему је следећи:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „Д“.
5. Полазећи од ноте „D“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Е".
6. Полазећи од ноте „Е“ 3-5 cl. десно, пронађите почетну тачку на првој хоризонталној линији одоздо.
7. Нацртајте ноту „Ф“ према упутству: 1 кл. горе, 1 цл. десно, 2. разред навише, 3. разред десно, 8. разред навише, 1 разред. лево, 2. разред горе, 3. разред лево, 1. разред. горе, 3. разред лево, 1. разред. горе, 5 цл. десно, 13. разред надоле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 4. разред лево.

8. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Со

Најлакши начин да се прикаже нота „G“ на нотном систему, између осталих нота, је следећи:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „Д“.
5. Полазећи од ноте „D“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Е".
6. Полазећи од ноте „Е“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Ф".
7. Полазећи од ноте „Ф“ 3-5 кл. десно, пронађите почетну тачку на другој хоризонтали одоздо.
8. Нацртајте ноту „Г“ према упутству: 1 чл. горе, 3. разред десно, 9. разред горе, 1 разред. десно, 11. разред надоле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 4. разред лево, 1. разред. горе.
9. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Ла

Дете може нацртати ноту „А“ на нотном систему, између осталих нота као што је ова:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „Д“.
5. Полазећи од ноте „D“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Е".
6. Полазећи од ноте „Е“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Ф".
7. Полазећи од ноте „Ф“ 3-5 кл. десно, нацртајте ноту „G“.
8. Полазећи од ноте „G“ 3-5 cl. десно, дефинишите почетну тачку на другој хоризонтали одоздо.
9. Нацртајте ноту „А“ према упутству: 1 чл. горе, 1 цл. лево, 1. разред. горе, 1 цл. лево, 4. разред и више, 1 разред. десно, 2. разред и више, 1 разред. десно, 1. разред горе, 2 цл. десно, 1. разред горе, 3. разред десно, 11. разред горе, 2 разреда. десно, 2 тастера надоле, 1 тастер. десно, 2. разред надоле, 1. разред. десно, 2. разред надоле, 1. разред. удесно, поновите комбинацију „1 разред надоле и 1 разред „десно“ 3 пута, 5. разред надоле, 1. разред лево, 1. разред надоле, 1. разред лево, 1. разред доле, 1. разред лево, 2. разред горе, 1 разред десно, 1. разред горе, 1 разред десно, 1. разред горе, 1 разред десно, 1. разред горе, 1 разред лево, 1. разред горе, 1 разред лево, 1. разред горе, 1 разред лево, 1. разред горе, 2 разреда лево, 14. разред надоле, 1. разред лево, 1. разред доле, 1. разред лево, 1. разред доле, 1. разред лево, 1. разред доле, 4. разред лево.
10. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Си

Најлакши начин да се нацрта нота „Б“ на нотном систему је:

1. Нацртајте музички систем цртањем 2 паралелне хоризонталне линије, које се налазе на истој удаљености једна од друге (не више од 2-3 ћелије).
2. Са леве стране нацртајте виолински кључ на било који погодан начин.
3. Померите се 3 ћелије удесно од виолинског кључа и нацртајте ноту „Ц“.
4. Полазећи од ноте „C“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „Д“.
5. Полазећи од ноте „D“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Е".
6. Полазећи од ноте „Е“ 3-5 cl. десно, прикажите ноту "Ф".
7. Полазећи од ноте „Ф“ 3-5 кл. десно, нацртајте ноту „G“.
8. Полазећи од ноте „G“ 3-5 cl. десно, нацртајте ноту „А“.
9. Полазећи од ноте „А“ 3-5 кл. десно, означите почетну тачку на трећем реду од дна нотног система.
10. Нацртајте ноту „Б“ према упутству: 1 кл. горе, 1 цл. лево, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 4. разред горе, 6. разред десно, 6. разред доле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 1. разред. лево, 1. разред. горе, 1 цл. лево, 1. разред. горе, 1 цл. десно, 1. разред горе, 1 цл. десно, 3. разред горе, 4. разред лево, 5. разред доле, 1. разред. лево, 1. разред. доле, 1. разред. лево.
11. Обојите простор унутар обриса белешке користећи оловку у боји или маркер. Ако немате додатни канцеларијски материјал, простор између главних контура може се попунити шрафирањем или осенчити.

Цртежи на листу папира оловком за почетнике

За децу старију од 7-8 година, рад на креирању цртежа нота биће занимљивији ако је слика вишекомпонентна, стилизована или направљена у цртаном стилу.

Музичко особље са веселим нотама

Можете нацртати музички штап са веселим нотама овако:

Варијанта слике

Алгоритам за његово креирање

1. Нацртајте 5 хоризонталних паралелних линија на радној равни, постављајући их на растојању од 1-3 цм једна од друге. 2. Нацртајте виолински кључ на левој страни слике. Да бисте то урадили, потребно је да нацртате малу куку која показује лево испод доње паралеле. Затим, потребно је да нацртате праву линију нагоре, а затим, када сте стигли до четврте паралеле, нацртате петљу, усмеравајући дијагоналу ка левој ивици коришћеног листа папира. На нивоу друге паралеле одоздо, нацртајте још једну петљу која пресеца главну вертикалу. Нацртајте круг унутар доње петље, обојите га јарком бојом, а затим нацртајте очи, нос и насмејана уста. 3. Нацртајте мале кругове исте величине (белешке) дијагонално према горњем десном углу, почевши од прве хоризонталне линије одоздо. Спољни круг треба да се налази на трећој линији одоздо. 4. Обојите кругове бојама дуге (стандардним редоследом - црвена, наранџаста, жута, зелена, плава, плава, љубичаста), а затим шематски прикажите очи, нос и насмејана уста унутар кругова. 5. По жељи, потпишите назив сваке ноте испод приказаног система.

Листови за бојење

Најлакши начин за цртање белешки за бојење је овако:

Варијанта слике

Алгоритам за његово креирање

1. У центру радне равни нацртајте 2 паралелне дијагонале, усмеравајући њихове крајеве ка горњем левом и доњем десном углу. 2. Спојите екстремне тачке линија. 3. Са бочних страна приказане геометријске фигуре изведите 2 паралелне вертикале које се налазе на минималном растојању једна од друге. 4. На дну бочних линија нацртајте један велики овал, усмеравајући га ка левој граници. 5. У подручју горњег левог угла нацртајте 2 вертикалне линије, постављајући их на растојању од 1 цм једна од друге. 6. На доњим крајевима вертикалних линија нацртајте овал, усмеравајући га ка доњем левом углу. 7. Са горњих ивица нацртајте правоугаоник усмерен ка горњој ивици радне равни. 8. Поновите кораке описане у тачкама 5–7, цртајући сличну белешку у подручју доњег десног угла коришћеног листа папира. 9. У подручју доњег левог угла нацртајте 2 хоризонталне линије, постављајући их на растојању од 3-4 цм једна од друге. Повежите екстремне тачке, чиме ћете створити правоугаоник. 10. Са бочних ивица геометријске фигуре, нацртајте по једну вертикалну линију са сваке стране, на чијим крајевима треба да нацртате овал. 11. Поновите кораке описане у тачкама 9–10, приказујући тако сличну фигуру у подручју горњег десног угла радне равни.

Виолински кључ са очима

Виолински кључ са очима може се нацртати овако:

Варијанта слике

Алгоритам за његово креирање

1. Нацртајте 5 хоризонталних паралела на радној равни, постављајући их на растојању од 3-5 цм једна од друге. 2. На левој ивици нацртајте виолински кључ на било који погодан начин. 3. Унутар врха виолинског кључа нацртајте 2 мала овала исте величине (очи). Нацртајте један црни полукруг (зенице) са унутрашње стране овала. 4. Нацртајте 2 линије изнад очију, благо закривљене нагоре (обрве). 5. На дну круга нацртајте насмејана уста (полукруг закривљен надоле). 6. Додајте детаље слици додавањем косе и ситних детаља (као што су боре, пеге, бркови или језик) изгледу анимираног виолинског кључа. 7. По жељи, нацртајте ноте поред виолинског кључа, такође их приказујући људским лицима.

Стилизовани музички симболи

Најлакши начин за цртање стилизованих музичких симбола је овако:

Варијанта слике

Алгоритам за његово креирање

1. Нацртајте пет хоризонталних паралела на радној равни, постављајући их на растојању од 3-4 цм једна од друге. 2. Између прве и друге хоризонталне линије одоздо нацртајте 2 паралелне дијагонале, постављајући их на растојању од 2 цм једна од друге. 3. Доње тачке главних линија треба да буду повезане заобљеним овалом, усмереним ка десној граници радне равни. 4. Повежите горње тачке линија са деформисаним издуженим полукругом, усмеравајући га ка доњој граници радне равни. 5. У подручју горњег угла нацртајте 2 овала, постављајући их близу један другом (очи). Нацртајте мале црне кругове (зенице) унутар очију. 6. Између треће и четврте линије одоздо нацртајте 2 хоризонталне линије. Са бочних тачака линија, повуците 2 паралеле са сваке стране (растојање између линија не сме бити веће од 1 цм), на крајевима којих нацртајте заобљене полукругове. 7. У средишту добијеног правоугаоника нацртајте 2 овала, постављајући их вертикално близу један другом (очи). Нацртајте полукруг закривљен надоле испод очију (насмејана уста). 8. Између друге и треће праве линије одоздо нацртајте две дијагоналне линије, постављајући их на растојању од 3-5 цм једна од друге. 9. Спојите крајње тачке линија, а затим од доње дијагонале нацртајте 2 вертикалне линије на три места тако да растојање између њих не буде веће од 0,5 цм, а између група – 1-2 цм. 10. У средишту приказаног правоугаоника нацртајте 2 овала, постављајући их близу један другом (очи). Нацртајте обрве (2 полукруга) и насмејана уста (полукруг закривљен надоле) изнад очију.

Музичке ноте могу се цртати на различите начине у зависности од тога за кога се организује час ликовног. Деца ће бити више заинтересована за рад на стварању цртежа ако стил приказивања главних објеката композиције одговара интересовањима одређеног младог уметника.

Видео о цртању белешки

Како нацртати виолински кључ користећи ћелије: